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教育部「攜手計畫課後扶助方案」績優頒獎在國立臺南大學舉行
 
TNN台灣地方新聞/黃緒勳/更新日期: 2010-08-21 10:32:37
 
【2008/08/14】為激勵推動「攜手計畫課後扶助方案」績優案例,分享交流各績優案例之推動經驗,教育部14日假國立臺南大學舉行「96年度教育部『攜手計畫課後扶助方案』績優案例頒獎典禮」,除進行績優案例紀錄片首映外,並頒獎表揚,以激發並提升各縣市政府與學校參與本計畫之動力。

本次績優案例甄選係由各直轄市、縣(市)政府教育局依據辦理成效推薦學校參與甄選,共有23縣市提報60所學校參加;審查作業由審查委員就縣市政府所推薦的學校進行書面資料審查,並透過與學校行政人員、任課教師進行電話訪談,經過初審、複審及決選3個階段後,評選出辦理績優之國民中學2校、國民小學5校,共計7校。

獲獎學校名單如下:臺北市福安國中、臺東縣海端國中、新竹縣中興國小、臺中市四張犁國小、臺中市忠明國小、屏東縣歸來國小、嘉義市垂楊國小,另有新竹市退休教師張福春因其特殊表現,也在這次甄選中獲獎表揚。

教育部並從績優案例中擇優拍攝紀錄短片,為弭平學習落差、提升弱勢學生學習成效的積極與努力留下行跡。臺中市四張犁國小進用大專生進行補救教學,在小班教學情境下,給予學生適性化的學習,孩子們從一開始的興趣缺缺,需要課輔老師努力把學生找回教室,後來學生學習意願逐漸增加,到課程結束時大部分的同學都依依不捨。

屏東縣歸來國小的家福同學是隔代教養的家庭,經濟來源多靠阿?在市場販魚,無暇顧及家福的課業,參加攜手計畫之後,不但末珔i步,情緒管理也改善,能體會、感激阿?的辛勞和老師的奉獻。臺東縣海端國中是偏遠山地小型學校,學生多來自於南橫公路上的部落,因為師資聘請不易,校長、主任都親自授課。

此外,學校也提供集中住宿,不便住宿家長亦無法接送的學生,則由老師親自接送,風雨無阻,令人感動。這部紀錄短片教育部將壓製成光碟,分送給全國各國中小,以供推廣宣導使用,後續並將接洽公共電視、華視教育頻道等媒體安排時段播出,讓社會大眾更加了解教育部辦理攜手計畫的內容和精神。

透過本次績優案例之表揚,教育部期待能夠發掘更多辦理攜手計畫行政、教學、課程之典範作為,發覺更多為弱勢學生教育積極貢獻的團隊,並期透過典範經驗的交流持續創造典範,為下一代營造出更美好願景。
圖 :教育部攜手計畫績優案例頒獎。【記者黃緒勳拍攝】
 
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