【記者許麗秀雲林報導】雲科大磨課師課程推動計畫103年徵件結果為全國技職體系第一名，更在徵件課程通過數及通過率全面降低的高課程品質嚴格要求下，雲科大104年數位課程(MOOC)的課程品質仍受教育部極高度肯定、全數課程皆獲得教育部審核通過。雲科大將持續投入資源，致力於製作優質的線上課程，成為全國數位學習領航者，並盡力促進國內高等教育以及全民教育發展，讓台灣的優質MOOC課程在華人的知識世界發光影響！

教育部為因應全球教育與學習新方式潮流改變，自民國103年起開始著手我國數位學習磨課師課程推動計畫，以期讓我國高等教育持續具備全球知識傳授的競爭力。國立雲林科技大學繼103年度獲教育部審核通過補助4門課程，為103年全國技職體系第一名外；之後再接再厲，教育部剛核定104年磨課師課程推動計畫徵件結果，本年度計畫分A、B兩類磨課師課程，A類課程每校至多可提三門課，全國各大學精銳盡出，平均全國課程獲通過率為22%，雲科大課程送件滿額三門、課程被審通過率為100%，B類課程為全國2014年執行績效最佳的前41校競爭，總共15校獲審通過，通過率為37%，於此項目，雲科大送件課程全數100%通過並獲高額補助。在104年的教育部磨課師課程推動計畫中，雲林科技大學數位課程優質，課程水準揮出漂亮的全壘打、100%被審核通過，全國第一。

本次A類(新星)課程主要為今年將新開設為磨課師的課程，國立雲林科技大學共申請三門特色課程並全數獲得審查通過補助，分別為陳斐娟教師「大學生的必修學分-情感教育」，課程中將協助學習者探究生命中與情感有關的議題；陳思聰教師「攝影趣」課程將利用趣味且生活化的教材，提升學習者攝影與影像處理知能；而簡端良教師「公民社會的哲學思考」使學習者培養思辨與獨立思考的能力，喚醒對全球與社會議題的關心。

B類課程為教育部為鼓勵各大專院校針對既有已建置實施中的磨課師課程，繼續發展應用方式，期望各校發展不同的學習管道、結合不同學習夥伴、進行創新模式學習，讓有限的磨課師學習資源可以無限地提供知識學習者探求知識使用。雲科大獲通過課程，例如陳世昌教師及楊晰勛教師合作之「2D動畫製作」課程，此課程為103年度獲教育部補助之技職體系課程中，第一門與北京清華大學「學堂在線」慕課平臺合作開課之磨課師課程，將技職之學與用融會、技與能串連，讓我國技職體系專業領域可以透過網路力量輸出至大中華地區，「2D動畫製作」課程於104年5月29日於「學堂在線」開課後，短短十天旋即吸引四千多名學習者報名，顯示雲科大於數位學習領域之課程品質受到大中華地區之肯定。

雲科大劉威德教師「當代應用心理學」課程推出(2015.03~2015.05)，因課程品質優良、教師課程經營用心，立即被中國大陸地區約15所重點大學共2,600位學生選擇成為學分課程，加上興趣選修人數後，約有四千位學習報名人數，拔得「好大學在線」平臺當季選修人數的頭籌，課程品質與影響力並被評為上海交通大學「好大學在線」平臺2015年上半年全中國(大中華區)最優質課程，劉威德老師的優質課程，將雲科大優質的華文磨課師課程輸出並推廣至大中華地區。